Werte und Einstellungen

Ermöglichen Sie Lernenden den direkten Kontakt zu Kindern und Jugendlichen aus Regionen, die besonders vom Klimawandel betroffen sind. Organisieren Sie beispielsweise interkulturelle Austauschprogramme, Workshops oder Online-Patenschaften, in denen Schüler:innen persönliche Einblicke in die Herausforderungen des Klimawandels gewinnen und sich über Lösungsansätze austauschen können. Solche interkulturellen Interaktionen können dazu beitragen, den globalen Charakter des Klimawandels zu verdeutlichen und Lernende dazu anregen, sich als Teil einer weltweiten Schicksalsgemeinschaft zu sehen.

Bieten Sie Lehrpersonal gezielte Schulungen an, die ihnen helfen, Werte und Einstellungen im Kontext des Klimawandels zu vermitteln. Organisieren Sie Workshops, in denen Lehrkräfte lernen, wie sie Diskussionen über moralische Aspekte des Klimawandels in den Unterricht oder andere Lernformate einbeziehen können.

Schaffen Sie Plattformen, auf denen Lernende ihre Ideen zur Stärkung von Klimagerechtigkeit teilen können. Organisieren Sie Veranstaltungen, bei denen junge Menschen ihre Projekte und Initiativen vorstellen können, um ihre Stimme in die Klimadebatte einzubringen. Versuchen Sie dabei gezielt, Stimmen von Gruppen zu stärken, die im öffentlichen Diskurs unterrepräsentiert sind. Ein Beispiel für eine solche Initiative ist das Projekt Klima.Gerecht.Machen, das von der Münchener Rück Stiftung gefördert wird und sich speziell darauf fokussiert, die Perspektiven junger Menschen mit Migrationsbiographie einzufangen.

Fördern Sie künstlerische Projekte, die sich mit Klimagerechtigkeit auseinandersetzen. Dies kann in Form von Ausstellungen, Performances, Theaterstücken oder Kunstworkshops erfolgen, um eine kreative Plattform für den Dialog über Werte und Gerechtigkeit zu schaffen. Ein inspirierendes Praxisbeispiel ist das von der Bürgerstiftung Hamburg geförderte Projekt CREACTIV für Klimagerechtigkeit. Das Projekt erlaubt es Schüler:innen aus Deutschland sich mit Künstler:innen aus dem Globalen Süden zu vernetzen, um gemeinsam künstlerische Präsentationen und kreative Aktionen zu entwickeln.

Entwickeln Sie in Zusammenarbeit mit Expert:innen und/oder Wissenschaftler:innen aus der Pädagogik Planspiele, die es Lernenden ermöglichen, die Auswirkungen des Klimawandels auf unterschiedliche Gruppen besser nachvollziehen zu können und Lösungen zu entwickeln, die Gerechtigkeit in den Fokus rücken. In solchen Planspielen können Lernende sich beispielsweise in die Rolle von Altersgenoss:innen aus Ländern des Globalen Südens versetzen, um Phänomene wie klimabedingte Migration auch auf einer persönlichen Ebene besser verstehen zu können und aufzuzeigen, dass die Handlungen im Globalen Norden Menschen in weit entfernten Regionen beeinflussen.

Entwickeln Sie gezielte, altersgerechte Bücher und interaktive digitale Geschichten als Erweiterung Ihrer Bildungsangebote. Diese Geschichten dienen dazu, Kindern auf spielerische und ansprechende Weise die Bedeutung von Zusammenhalt, Verantwortung und Gerechtigkeit vor dem Hintergrund des Klimawandels näherzubringen. Durch das Eintauchen in fiktive Szenarien und Charaktere können (junge) Lernende nicht nur die Auswirkungen des Klimawandels besser verstehen, sondern auch ihre Fähigkeit zur Empathie weiterentwickeln.

Ermutigen Sie Akteur:innen aus der Bildungspolitik, Bücher, Kurzgeschichten und Filme in den Lehrplan zu integrieren, die ethische Fragen im Zusammenhang mit dem Klimawandel behandeln. Dies ermutigt Lernende dazu, die komplexen moralischen Aspekte des Themas zu erkunden und (miteinander) zu diskutieren.

Initiieren Sie Schreibwettbewerbe, die Lernende verschiedener Altersgruppen dazu ermutigen, Geschichten, Gedichte oder Briefe zu verfassen, um ihre persönliche Beziehung zum Klimawandel sowie ihre eigenen Gedanken und Emotionen darüber auszudrücken. Im Schulkontext lassen sich solche Aktivitäten mühelos in bestehende Lehrpläne (z.B. in den Fächern Deutsch, Ethik oder Fremdsprachen) integrieren. Neben der Reflektion der individuellen Werte und Einstellungen in Bezug auf den Klimawandel fördern diese Übungen auch die kreativen Schreibkompetenzen und Ausdrucksfähigkeiten der Lernenden.